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Trastorno del Espectro Autista, Síndrome de Asperger, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Trastorno de Aprendizaje Focalizado, etc.

Educación Especial

“Educación especial” es comprender las necesidades educativas de cada niño en particular, y desarrollar las habilidades que poseen, desde la perspectiva de apoyar los esfuerzos proactivos hacia la independencia y la participación social de los niños con discapacidades. orientación y apoyo necesarios para mejorar o superar las dificultades en la vida y el aprendizaje.
 Desde abril de 2007, la "educación especial" se ha incluido en la Ley de educación escolar en Japón, y todas las escuelas deben mejorar aún más el apoyo a los niños con discapacidades.


Trastorno de Neurodesarrollo

Aunque existen grandes diferencias según el país y la región, los síntomas generalmente se presentan en alrededor del 10% de los niños. Se ha descrito como una enfermedad de la capacidad de aprendizaje debido a un defecto parcial o discapacidad.

Sin embargo, los niños con esta peculiar condición incluyen a Thomas Edison, Henry Ford, Kenji Miyazawa en Japón, el recién conocido Bill Gates, el fundador de Microsoft, y Elon Mask, de quien se dice que es el genio y multimillonario más grande del mundo, se considera inapropiado tratarlo como una enfermedad, y actualmente hay debate sobre cómo percibir este síntoma característico, pero aquí traté de usar el seudónimo de "herencia de habilidad especial".


Estos tres tipos de trastornos del neurodesarrollo generalmente no existen en un solo tipo en una persona, pero en muchos casos, dos o más de los tres tipos de ASD, LD y ADHD pueden superponerse. En algunos casos, ASD es dominante en 60%, ADHD es inferior en 30% y LD es el 10% restante, o ADHD es dominante.

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